3 نشانه اولیه اختلال طیف اوتیسم (ASD)
علائم اولیه اوتیسم چیست؟
بسیاری از کودکان در طیف اوتیسم ممکن است در دوران نوزادی و نوپا خود تفاوت های رشدی را به ویژه در مهارت های اجتماعی و زبانی نشان دهند .
ممکن است تاخیرهایی در زبان گفتاری یا تفاوت هایی در نحوه تعامل آنها با همسالان وجود داشته باشد. با این حال، کودکان در طیف اوتیسم معمولا به موقع می نشینند، می خزند و راه می روند. بنابراین، تفاوت‌های ظریف‌تر در توسعه ژست‌ها (اشاره‌کردن)، بازی وانمودی و زبان اجتماعی اغلب مورد توجه خانواده‌ها و پزشکان قرار نمی‌گیرد.
در اینجا اطلاعاتی از آکادمی اطفال آمریکا (AAP) در مورد سه مورد از علائم اولیه اختلال طیف اوتیسم (ASD) در کودکان خردسال ارائه شده است.
تأخیر یا عدم توجه اشتراکی
یکی از مهم ترین تفاوت های رشدی بین کودکان در طیف اوتیسم و کودکان بدون ASD تاخیر در یا عدم توجه اشتراکی است. در واقع، تاخیر در مهارت های توجه مشترک در اکثر کودکان مبتلا به ASD دیده می شود.
توجه اشتراکی چیست؟
توجه اشتراکی عبارت است از نگاه کردن به عقب و جلو بین یک شی یا رویداد و شخص دیگر و ارتباط با آن شخص. این ویژگی بلوک ساختمانی برای مهارت های اجتماعی و ارتباطی بعدی است. درگیر شدن در بسیاری از تعاملات اجتماعی رفت و برگشتی، مانند مبادله بسیاری از عبارات احساسی، صداها و سایر حرکات، تعامل اجتماعی متقابل نامیده می شود.
مراحل توجه اشتراکی در نوزادان و کودکان نوپا
چندین مرحله در شکل گیری توجه اشتراکی وجود دارد. کودکان در طیف اوتیسم معمولاً در هر مرحله از کسب مهارت های ارتباطی اجتماعی را با تاخیر یا فقدان نشان می دهند.
استفاده و درک حرکاتی مانند اشاره کردن
تا 12 ماهگی
بیشتر کودکان می توانند بلافاصله به سمت شیئی که والدین به آن اشاره می کند نگاه کنند. سپس به پشت سر والدین نگاه می کنند و حالت والدین را تقلید می کنند، معمولاً لبخند.
کودکان در طیف اوتیسم ممکن است به نظر بیایند والدین را نادیده می گیرند. این می تواند باعث نگرانی والدین در مورد شنوایی فرزندشان شود.
تا 15 ماهگی
بیشتر کودکان می توانند به اشیاء دور از دسترس که می خواهند، اشاره کنند.
یک کودک در طیف اوتیسم ممکن است در عوض دست والدین خود را بگیرد و بدون اینکه تماس چشمی زیادی داشته باشد، والدین را به سمت شیء هدایت کند. گاهی اوقات ممکن است کودک حتی دست والدین را روی خود شیء بگذارد.
تا 18 ماهگی
بیشتر کودکان به اشیایی که برایشان جالب است اشاره می کنند. بچه‌ها بین یک شی و یک والدین به عقب و جلو نگاه می‌کنند تا مطمئن شوند که والدین با چیزی که به آن نگاه می‌کنند هماهنگ هستند.
کودکانی که در طیف اختلال اوتیسم قرار دارند، اغلب به یک شی اشاره می‌کنند زیرا می‌خواهند والدین آن را برایشان دریافت کند، نه به این دلیل که می‌خواهند والدین از تماشای آن شی با آنها لذت ببرند.
تاخیر زبان و تفاوت با ASD
تقریباً همه کودکان در طیف اختلال اوتیسم در ارتباطات غیرکلامی و زبان گفتاری تأخیر نشان می دهند. به عنوان مثال، ممکن است متوجه تفاوت هایی مانند:
استفاده از برچسب
یک کودک در طیف اوتیسم ممکن است کلماتی داشته باشد که مثلاً برای برچسب زدن به چیزها استفاده می کند، اما برای درخواست چیزها نه. آنها ممکن است قبل از استفاده از کلمات برای افراد یا اعضای خانواده از کلمات برای اشیا استفاده کنند.
پژواک و تکرار
اکثر کودکان خردسال زمانی که آنچه را که می شنوند تکرار می کنند، مرحله ای را پشت سر می گذارند. کودکان در طیف اختلال اوتیسم ممکن است آنچه را که می شنوند برای مدت طولانی تری تکرار کنند. آنها همچنین ممکن است دیالوگ های فیلم ها یا مکالمات را با لحن صدایی که آنها را شنیده اند تکرار کنند.
برخی از کودکانی که بعداً در طیف اوتیسم تشخیص داده شدند، به نظر می رسد که در دوران کودکی به نقاط عطف زبانی دست یافته اند. با این حال، استفاده آنها از زبان ممکن است غیرعادی باشد. برای مثال، آنها ممکن است بیشتر شبیه یک بزرگسال صحبت کنند تا یک کودک نوپا.
رگرسیون در نقاط عطف رشد و مهارت ها
حدود 25 درصد از کودکانی که بعداً به اختلال طیف اوتیسم تشخیص داده می‌شوند، ممکن است زبانی ایجاد کنند که ناگهان یا به تدریج استفاده از آن را متوقف کنند. به طور معمول، این ممکن است بین 15 تا 24 ماهگی اتفاق بیفتد. همچنین ممکن است از نظر اجتماعی منزوی تر شوند. این تغییر را رگرسیون در مهارت ها می نامند.
غربالگری کودکان نوپا از نظر ASD
AAP توصیه می‌کند که همه کودکان در معاینات 18 و 24 ماهگی کودک سالم، علاوه بر نظارت معمول بر رشد، از نظر اختلال طیف اوتیسم غربالگری شوند. تحقیقات نشان می دهد که شروع یک برنامه مداخله در اسرع وقت می تواند نتایج را برای بسیاری از کودکان در طیف اوتیسم بهبود بخشد.
یاد آوردن
اگر در مورد نحوه بازی، یادگیری، صحبت، عمل یا حرکت کودک خود نگرانی دارید، با پزشک اطفال خود صحبت کنید. به یاد داشته باشید، شما کودک خود را بهتر می شناسید و نگرانی های شما مهم هستند.
شما و پزشک اطفال با هم بهترین راه را برای کمک به فرزندتان پیدا خواهید کرد. منتظر نباش اقدامات زودهنگام درمانی می تواند تفاوت زیادی در رشد کودک شما ایجاد کند.
منبع: healthychildren
